Il giorno 30 marzo 2022 si è svolta la seconda lezione del modulo PON: Musica Maestro con l’esperta docente Daniela Scopano e la tutor docente Erika Barone. Gli alunni hanno svolto molte attività: la canzone di benvenuto: Sai cosa facciamo? Attività di potenziamento dell’attenzione- Rit-nomi con una variante: l’aggiunta del battito di mani, memorizzazione dei gesti utilizzati dai bambini e ripetizione con il sistema SOLO-TUTTI. Sonorizzazione della pioggia e di un temporale con l’uso del corpo: mani, cosce, gambe. Attività di percezione della realtà circostante, di invenzione e produzione di suoni con il corpo. L’Isola del silenzio, attività svolta per la consapevolezza dell’importanza del silenzio. Rappresentazione grafica IL SUONO E’ … IL SILENZIO E’ : i bambini hanno disegnato cosa questi due elementi significano per loro. Le carte sonore: un bambino a turno ha scelto una carta raffigurante una persona, un animale, una cosa, un’azione che producono suoni piacevoli o fastidiosi. Domanda e risposta: il docente esperto ha prodotto una formula ritmica con voce e gesti-suono che i bambini hanno ripetuto. Conoscenza di uno strumento ritmico: i bongos. A turno ciascun alunno ha provato a battere sulle membrane per verificarne il suono. In una fase successiva, il docente esperto ha pronunciato una formula ritmica differente per ciascun bambino che, uno alla volta, l’ha riprodotta. In relazione al tema di SUONO e SILENZIO i bambini hanno imparato e intonato la canzone IO TI ASCOLTO.
